Michella Steenvoorde-Laclé (POR): Con pa stimula muchanan lesa mas buki. Parti 4
Kico ta aumenta e probabilidad cu un mucha ta experiencia lectura como algo positivo? Esaki ta depende di varios factor.
Stichting Lezen ta distingui, a base di estudio científico, ocho factor di exito pa promocion di lectura y di educacion di literatura.
Cuatro di e factornan di influencia tin coneccion cu e espacio cu ta lesa e buki. (leesomgeving)
Tres di e factornan aki ta referi na e manera cu e docente ta stimula lesamento, pues e enfoke didactico.
E factor di exito cu ta contribui na obtene experiencianan positivo di lectura,crea un actitud positivo, y posteriormente fomenta habitonan di lectura y habilidadnan di lectura tin coneccion cu e differentiatie di e diferente nivel di difficultad di e bukinan ofreci na e alumno.
E 8 PUNTONAN DI EXITO TA:
1. E variacion di buki cu ta ofrece na e mucha (boekenaanbod)
2. Asistencia profesional (un cuerpo di docente, bibliotecario, ayudante pedagogico)
3. E ayudo y sosten di e mayornan y amistad
4. Tempo y atencion di lesa: buscando un lugar trankilo y un momento trankilo pa esaki
5. Voorlezen, tanto den klas como na cas
6. Vrijlezen
7. Conbersa, medita y elabora riba e buki
8. Differentiatie
TEMPO Y ATENCION PA LESA:
Un lugar trankil y semper buscando e tempo pa keda trankil, sin distraccion externo ta rekisito importante na momento cu un persona kier lesa un buki. Den practica e amante di literatura ta conciente di esaki. E lugar preferí pesey mayoría bez ta na cas, riba cama of sinta den sofa. E ora preferí ta den oranan di atardi, despues di trabaonan di dia.
Mañan mi lo elabora riba punto 5
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